Подари мне, Анри Руссо, свое детское колесо!
Подари, молодой Пикассо, треугольное колесо!
Мой любимый, любимый Ван Гог, подари провансальский звонок.
Раму мне одолжи, Сера. Остальное лежит в сарае.
Александр Дольский

Знаете ли вы, в каком виде искусства основными изобразительными элементами являются линия, точка, штрих, пятно? А может быть, вам знакомы имена французских импрессионистов? Конечно же, вы знаете современных александровских художников и автора «Грачи прилетели», и как называется портрет девушки в розовом платье, раздумывающей над вопросом — съесть ей еще пару персиков или с вами поделиться. Ну, а если слышали, что архитектуру называют застывшей музыкой, то вам не было бы равных в интеллектуальной игре, которую провел Александровский художественный музей в прошлую среду.

Не хочется никого обижать, но интеллектуальной игру назвать было сложно. Думать было не над чем. Ты либо знаешь, либо не знаешь. Оказалось, что ребята не знают даже азов искусства. Сразу возник вопрос — может быть, это просто люди с улицы — первые встречные, от которых трудно чего-либо требовать. В принципе, так оно и было, билеты за 20 рублей на интеллектуальную вечеринку были с удовольствием разобраны студентами техникума. Наверное, никто из них не обратил особенного внимания на то, что надо будет на вопросы отвечать. И хоть как-то к этому подготовиться.

Конечно, в техникуме учатся умные ребята, и к середине игры некоторые из них сориентировались и наскребли в уголках своей памяти названия и имена. Практически сразу был правильно назван сюрреализм. Большой энтузиазм вызвал вопрос о жанрах живописи, и первым ответом стала декламация или что-то из этой области. А когда ребятам предложили назвать французских импрессионистов, они дружно развеселились и сказали: Гюго. Саврасова отгадывали как в «Поле чудес» — практически по буквам. Все это было бы смешно, когда бы не было так грустно.

Однако, директора художественного музея Евгения Усанова, похоже, не смутили такие пробелы в образовании молодежи. После игры он сказал, что мысль о таком мероприятии он вынашивал с 80-х годов, и теперь в стенах отремонтированного выставочного зала ее можно воплотить во всей красе. «Надо внедрять новые формы работы с молодежью», — считает Евгений Николаевич. И соединяет викторину на тему искусства с танцевальными номерами, церемонным чаепитием за столиками, выступлением автора персональной выставки, и завершается это все небольшой дискотекой.

Очень хочется попридираться. Вот, например, танцевальный коллектив, который выступал на этой игре. Специально не называю, какой именно. Ну почему детям в возрасте 10-12 лет надо ставить примитивные танцы из репертуара эстрадных подтанцовок? Нет в них еще эстрадной пластики, физиология не та. Даже неудобно как-то смотреть на маленьких девочек и мальчиков, которые танцуют что-то, недоступное их пониманию. Поэтому и танцуют плохо. А вот студенты из брейк-данса ДК «Искож» как обычно, были артистичны. В их выступлении все было гармонично, даже небольшого места перед роялем вполне хватило.

И, тем не менее, хочется надеяться на то, что следующая «Артиада» состоится в ближайшее время. Ведь для исправления всех недостатков первой надо совсем не-много. Надо просто предупредить студентов, что требуются знания по таким-то разделам искусства. Они подготовятся, и все пройдет отлично. Или хитрые студенты просто возьмут в свои команды людей с каким-то художественным образованием. Ведь в городе есть несколько художественных студий, в том числе в школе искусств. И в них занимается много ребят, которые вырастают и становятся студентами. И еще: каждый вопрос должен сопровождаться мини-рассказом с правильным ответом, в том числе с показом слайдов с изображением картин, скульптур, архитектуры и т.п. Так делается во всех интеллектуальных молодежных викторинах, например, «Умниках и умницах». Тогда, кто не знал, тот узнает и запомнит, а это уже — просветительская функция, которая стоит во главе угла каждого учреждения культуры, в том числе музея.

Маргарита Ёлкина

P.S. Да, Константин Пынеев — это художник, который родился в Карабанове в 19 веке, получил высшее художественное образование. Правда, в наших краях он больше не был, но его картины украшают залы АХМ.