Ежегодно с карт нашей страны исчезает до 220 деревень и сел. Жизнь в деревнях угасает. Сначала закрывают деревенскую школу. А нет школы, нет и полноценной жизни. Одна из таких угасающих деревень — Федяево, что в 30 километрах от города Александрова. На современной карте Александровского района ее даже нет. Люди в основном приезжают на лето и живут до осени. За исключением Светланы Александровны Куликовой, которая и зимует в деревне одна. Она-то и рассказала нам интересную судьбу деревни, а самая ценная информация была о сельском учителе Петре Антиповиче Офицерове.

Путь в учительство

Родился Пётр Антипович Офицеров 10 января 1890 года в селе Зиновьеве Андреевской волости Александровского уезда Владимирской губернии в семье отца крестьянина середняка. В 1901 году успешно окончил сельскую начальную школу в селе Зиновьеве, и в сентябре этого же года поступил учиться в соседнюю Андреевскую второклассную школу. Закончив учебу, П.А. Офицеров хотел учиться дальше, но жизненные условия не позволили ему этого сделать, так как на обучение не было средств. После смерти матери в 1906 году все тяготы жизни легли на его плечи. Он пахал, бороновал, косил, сеял, молотил, а зимой перенимал у отца слесарные и столярные ремесла. Однако главной целью в те годы было повышение своего образования путем самообразования. Пётр Антипович перечитал массу книг из всех доступных библиотек: книги по астрономии, физике, химии, биологии, геологии, географии, в том числе и учебники, популярный журнал «Вестник знания» со всеми его приложениями. Труды Дарвина, Геккеля, Фейербаха, Фламмариона, Бюхнера, Рубакина были его настольными книгами.

10 октября 1909 года отправил прошение в Правление Переславского Духовного училища об испытании его на звание учителя церковноприходской школы. Получив разрешение в апреле 1910 года, отправился в г. Александров экстерном держать испытание на звание сельского учителя. Пройденные испытания позволили ему быть учителем не только начальной, но и двухклассной школы — школы грамоты. Получив полные права учителя, подал прошение господину Инспектору Народных училищ М.Назарову о назначении его на должность учителя от 29 мая 1910 года. А с сентября 1910 года был назначен учителем в Ботовскую начальную сельскую школу, в 1912 году был переведен в Махринскую начальную школу. Школа эта была более благоустроенная для семейного учителя, с жалованием 30 руб. в месяц. Учительство не обошлось без проблем. Случился скандал. Пожаловались на Петра Антиповича родители одного ученика. Ученик, придя домой, занавесил икону самолично написанным плакатом: «Небо не жилище Богов, а мастерская сил природы». Такое вольнодумство, атеистические взгляды нового учителя не пришлись по нраву местному священнику, и на том карьера учителя могла завершиться. Но «помогла» Первая мировая война. Пришлось школу на время оставить. 8 августа 1914 года его призвали на действительную службу, где служил писарем в медицинской канцелярии 10-го сводного госпиталя, и прослужил до 24 мая 1917 года. Вернулся в Махринскую школу, а в 1918 году П.А.Офицеров стал заведующим в Федяевской однокомплектной начальной школе.

Новатор-изобретатель

С конца 1925 года страной были поставлены задачи развития советской экономики — был взят курс на индустриализацию. Пётр Антипович одним из первых откликнулся на призыв о политехнизации школы. Вместе с учащимися изготовил из простых подручных материалов много ценных наглядных пособий. Заработала школьная электростанция, хотя в самой деревне электричества не было. В школе действовал электрозвонок, работала электрофицированная таблица умножения, распределительная доска, динамомашина, электромагнит. Было создано множество интересных и полезных наглядных пособий по математике, географии, астрономии. Людмила Ивановна Столярова, учитель географии школы № 4, вспоминает об этом: «Еще на заре своей педагогической деятельности я услышала о „чудо-учителе“ П.А.Офицерове. Хотелось с ним познакомиться. И вот однажды я со своими семиклассниками отправилась в деревню Федяево. Класс-кабинет был полностью оборудован его руками. Самодельных приборов тьма-тьмущая: и по физике, и по географии, а особенно по астрономии. Все это было сделано из бросовых материалов. Пётр Антипович не только показал нам свое наследство, но и продемонстрировал его в действии. На нас „обрушилась“ гроза, имитированная электроприборами. В углу под потолком был вмонтирован теллурий с подсветкой. Показал смену дня и ночи, затмение луны и многое другое. На потолке электролампами были обозначены созвездия Большой и Малой Медведиц — это помогало ему научить детей, как отыскать на небосводе Полярную Звезду. Через всю комнату были проведены местный географический меридиан и географическая широта. Мы увидели угломер, высотомер, нивелир, экваториальные и горизонтальные солнечные часы высокой точности и др. На стене был оформлен метеорологический календарь, наблюдения за погодой велись много лет подряд. Пётр Антипович умел предсказывать погоду по местным признакам, учил этому учащихся. На школьном дворе четко обозначена метеоплощадка с флюгером, дождемером и другими приборами. Этот мудрый человек дал возможность поуправлять всей этой механикой. Вечером у костра Пётр Антипович поведал ребятам массу интересных сведений по астрономии, которую знал в совершенстве».

В деревне Петра Антиповича в шутку называли «федяевским Коперником», «звездочетом». Множество книг перечитал он, составляя таблицы, календари, вычислил координаты Федяево: «Широта — северная, 56 градусов, 22 минуты, долгота — восточная, 38 градусов 56 минут». Побывал в школе и московский профессор — астроном Дзюбинский, звал Петра Антиповича в Москву, но он не мыслил себя без своей школы.

Проработал П.А.Офицеров заведующим и учителем 47 лет. За свои труды награжден многочисленными грамотами, премиями, в 1949 году награжден Орденом Ленина. В 1957 году ушел на пенсию в возрасте 67 лет, но продолжал жить при школе, принимая многочисленных гостей. Его земной путь закончился в 1986 году в возрасте 96 лет. Сейчас мало найдется таких учителей-самородков, которые взвалили на свои плечи нелегкий груз воспитания детей, особенно в сельской школе. Но его дети продолжили учительскую династию: сын, две дочери, внучка — учителя.

Иван Саранский, ученик 10 класса МОУ СОШ № 1,
фото предоставлено Музеем истории народного образования Александровского района.