Последнее в городе высшее учебное заведение — Александровский филиал Российского нового университета (РосНОУ) — перешел на дистанционную форму обучения. На 1 сентября 2015 года его студентами были свыше 500 человек.

Много лет это был филиал с заочной формой обучения. Правда, несколько модернизированной, студенты учились постоянно, по субботам и воскресеньям. Несмотря на то, что они только два дня в неделю проводили в стенах университета, в РосНОУ была настоящая студенческая жизнь: работал студсовет, у групп были старосты, команды РосНОУ принимали участие в студенческих фестивалях, играх КВН, спортивных соревнованиях, субботниках и т.п. Возможно, дистанционные технологии такое тоже предусматривают, но, что и говорить, еще одним молодежным сообществом в городе стало меньше. Очень жаль.

Что это за новая форма, мы расспросили директора Александровского филиала РосНОУ Людмилу Гагарину.
— На сегодняшний момент речь не идет о закрытии филиала, — говорит Людмила Станиславовна. — Александровский филиал существует как структурное подразделение университета. Изменения следующие. Образовательный процесс не будет вестись в Александрове, студенты переводятся на дистанционную форму обучения. Это значит, что для каждого будет создан личный кабинет в вузовской корпоративной информационной системе. В него студент будет заходить, работать с учебными материалами, с библиотечной системой РосНОУ, в других библиотечных системах. Студенты самостоятельно занимаются и в установленные сроки сдают зачеты и экзамены. Они могут приходить в вуз для занятий и получения информации из личного кабинета. Для этого у нас остается компьютерный класс со свободным доступом в Интернет. А наши сотрудники будут всегда помогать в том, что неясно при такой работе.
Это одна из форм обучения в университете наряду с очной, заочной, очно-заочной формами.

— Как к изменению формы обучения отнеслись студенты?
— По-разному. Часть студентов остаются с нами, они согласны перевестись на дистанционную форму обучения. А студенты, которые заинтересованы в контактной форме обучения, конечно, ищут то, что им хочется. Они переводятся в Москву, в РосНОУ, либо вузы соседних городов. Сейчас у нас идет сессия, которая закончится 7 февраля. Закрыв семестр, студенты могут перевестись в другое учебное заведение. Те, кто уже успешно закончил сессию, в процессе перевода. Те, кто остается с нами, их перевод на дистанционную форму обучения — технический вопрос. До 7 февраля филиал работает в штатном режиме. Кстати, цены на дистанционное обучение ниже, чем при заочной форме обучения (по данным сайта РосНОУ, процентов на 30. — прим. автора).

— А что с преподавателями?
— После 7 февраля заканчивается срок трудовых договоров с преподавателями. И мы вынуждены будем с ними расстаться. У нас шесть штатных преподавателей и более 20 внешних совместителей. Совместители теряют дополнительный заработок, а вот штатные преподаватели становятся безработными. С нашими студентами будут дистанционно работать преподаватели института дистанционного обучения РосНОУ специального подразделения. Единственное, для чего мы будем привлекать наших преподавателей еще до конца этого учебного года — это для руководства выпускными квалификационными работами. Темы дипломных работ в этом учебном году утверждены, их руководители — тоже, и работа будет продолжаться.

— А кто-то из работников остается?
— Небольшой штат сотрудников, которые будут заниматься внесением данных об успеваемости студентов в корпоративную информационную систему РосНОУ, работой со студентами, их надо обучить пользоваться системой, личным кабинетом, ознакомить с порядком работы, сдачи зачетов и экзаменов.

— Получается, что последний вуз в городе реорганизован. А если не будет наборов на следующий учебный год, то надо будет говорить уже не о реорганизации, а о закрытии.
— Прогнозы — дело неблагодарное. Мы от них воздержимся. Все мы читаем новости и смотрим телевизор. Все мы знаем, какая ситуация в системе образования. И оптимизация структуры нашего филиала — отголосок реформы системы высшего образования. Какие плоды она принесет, будет видно лет через 10-20.
Хотела бы акцентировать внимание на том, что, несмотря на происходящее с филиалом, есть несколько положительных моментов. Пока мы остаемся филиалом, как структурное подразделение РосНОУ. И от лица тех сотрудников, которые остаются работать, мы хотим заверить студентов, что мы их не бросим, не отставим, пусть никого не пугает новая форма обучения. Все, что в наших силах, будем делать.
Многих студентов пугают сложности в сдаче зачетов и экзаменов при отсутствии контактной работы с преподавателем. Но мы будем всячески стараться и помогать. Многие просто боятся, не хотят переучиваться, осваивать что-то новое и для них непривычное.

— А они не боятся за то, что образование, полученное дистанционным методом, — это какое-то ненастоящее образование?
— Во-первых, в дипломе не пишут «дистанционная форма обучения». Что касается качества образования и полноты получаемых знаний. Все зависит от желания человека. Если ему образование нужно, он будет учиться любым доступным для него способом. Если ему неинтересно, то он и очно будет тянуться в последних рядах, и заочником таким же будет. Если он не трудоспособен, не приучен работать, не знает, что такое книга, если ему не интересен поиск в Интернете, если нет стремления к знаниям, а важен только документ о высшем образовании, то результат будет одинаковый при любой форме обучения.

— Ваш институт — большое подспорье для жителей нашего города. Ведь некоторые должности в госучреждениях, на муниципальной службе, в банках, в коммерческих организациях нельзя получить, не имея высшего образования. Например, а органах внутренних дел. Там большой процент личного состава получает высшее юридическое образование за счет государства без отрыва от работы, заочно. У вас в филиале есть такие студенты?
— Конечно. Многим студентам-заочникам всегда удобнее и предпочтительнее учиться в своем городе, чем бросать работу, семью и ехать на сессию в другой. Но тут всегда есть выбор. Человек выбирает из того, что предлагается. Мы на сегодняшний момент можем предложить только дистанционную форму обучения. Если у человека есть возможность, и его отпускают с работы в оплачиваемый отпуск, то он, конечно, может выбрать другой вуз. Ну, а в нашем городе остается только один вуз, который может предложить возможность дистанционного обучения.
По сути, дистанционное обучение — это то же самое обучение, только новая, непривычная форма. А все новое, непривычное вызывает какое-то недоверие. Его надо преодолеть.

Беседовала Ольга Рыженкова,
фото из архива РосНОУ.