Вы здесь
Главная > Район > Города района > В Александровском районе появится школьный округ

В Александровском районе появится школьный округ

В школе № 33 поселка Майский 27 января состоялся семинар для директоров сельских школ Александровского района на тему выживания и развития маленьких учебных заведений.

Место для проведения семинара было выбрано не случайно. Газета «Уездный город А» не раз писала об этой школе, в которой не на бумаге существует построенное по типу пионерской организации общественное объединение «Школьная республика — Майская планета», уроки агробизнеса несколько лет назад начал преподавать председатель СПК «Александровский» Олег Федулов, а директор школы Ирина Багрова единственная из Александровского района проходила стажировку в Финляндии. Благодаря, в первую очередь, налаженным партнерским отношениям и энтузиазму учителя Ирины Волчковой, майская школа «начинена» компьютерной техникой и программами, позволяющими развивать межшкольные контакты по сетевому общению. Эти отношения коллектив школы выстраивает и продолжает развивать, показывая приметные результаты в опытно-экспериментальной работе на региональном уровне, став в 2012 году победителем областного конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы.

Для демонстрации своих возможностей участникам семинара были предложены мастер-классы по изготовлению обрядовых кукол, знакомство с народными промыслами, существующими в школе на уровне кружковой работы, а также участие в профориентационной игре. Разбитым на две команды директорам, сотрудникам районной администрации и главам сельских администраций при поддержке учеников-тьюторов довелось в режиме онлайн «сразиться» с командами-противниками из других школ района. Команда, азартно ведомая новым главой Андреевского сельского поселения Олегом Федуловым, лучше всех справилась со своей задачей.

Но главной задачей первого подобного собрания было не просто показать возможности небольшой сельской школы (57 учеников в майской школе и 26 в филиале села Годуново) в развитии сетевого взаимодействия и объединения сил всех участников образовательного процесса ради полноценной жизни выпускников сельской школы в будущем. И не только в том, чтобы обменяться мнениями, как выживать сельским школам в наше непростое время. А как функционировать в режиме активного развития, несмотря на непростую реорганизацию.

Вслед за объединением в Александровском районе в единые учреждения лечебных, культурных и городских образовательных учреждений, такая же вынужденная трансформация предстоит и сельским школам. Начальник управления образования администрации Александровского района Ирина Сергеева: «В рамках этой экспериментальной площадки мы хотим с 1 сентября 2016 года создать школьный образовательный округ, в который сольются Андреевская и Майская школы. Будет единое образовательное учреждение как единое юридическое лицо. Детские садики мы пока не планируем туда сливать, потому что в границах Андреевского сельского поселения у нас уже объединены три детских сада. Возможно, что к ним будет добавлен детсад № 19. По такому принципу сейчас работают в Юрьев-Польском районе. В границах Андреевского сельского поселения мы считаем это приемлемой формой. Мы ничего не уничтожаем. Почему мы проводим такую реорганизацию? Это необходимость времени. Потому что всем сельским школам района не хватает денежных средств на оплату труда. Не хватает, потому что маленькое количество учащихся, а у нас „деньги идут за учеником“. В прошлом году уже на оплату труда администрация района всем сельским школам выделяла дополнительно полтора миллиона рублей, в этом году нам не хватит два миллиона двести тысяч рублей. Администрация будет изыскивать, никого без зарплаты не оставим. Но, тем не менее, оптимизировать сеть, чтобы она работала эффективно, нам придется. Бояться не нужно. Нужен грамотный подход руководителя к организации процесса».

Аналогичные проблемы стоят и в других сельских поселениях Александровского района. Поэтому на семинар были приглашены не только представители школ, но и главы сельских поселений (правда, не все из них откликнулись на такое приглашение). Ирина Сергеева считает, что в школе поселка Майский есть результат, потому что и прежний руководитель Андреевского сельского поселения Лидия Беляева была в курсе всех проблем образовательных учреждений на своей территории, и новому главе они не чужды. И эти результаты напрямую зависят от взаимодействия администрации, предпринимателей и педагогов. Например, Олег Федулов с гордостью сообщил, что двое учеников, которым он читал основы агробизнеса, поступили в учебные заведения на профильные отделения. А еще два выпускника работают в СППК «Луч». Для невеликой по численности школы — это хороший результат.

Но не у всех школ есть такие возможности, как у Майской, где под боком есть свое сельхозпредприятие. В соседнем селе Годуново было ликвидировано Годуновское лесничество, и в результате, по сути, рейдерского захвата прекратило существование одно из самых крупных когда-то сельскохозяйственных предприятий района. С кончиной этих селообразующих предприятий местному населению негде применить себя, чтобы проиллюстрировать поговорку про то, что «где родился, там и пригодился». А у школьников нет возможности получить навыки работы на земле, и нет стимула оставаться дома, а не отправляться после окончания школы на заработки в большие города.

А вот в Балакиреве, вроде бы, школьникам есть, где попрактиковаться и прикинуть возможность, не уезжая из поселка, пригодиться дома, но есть другие подводные камни. Балакирево — поселок промышленный, конечно, школьникам там нужно преподавать не основы агробизнеса, а основы предпринимательства. Но проводить там профориентацию сложно, потому как работа на промышленных предприятиях тяжелая и нелакированная. Как показать во время проводимых для молодых балакиревцев экскурсий на предприятия достоинства работы токаря или фрезеровщика? Как дать понять молодежи, что сейчас рабочий персонал, по заверению рекрутинговых компаний, входит в топ востребованных отраслей?

Для того чтобы продолжить обсуждение этих проблем, участники семинара решили провести еще один подобный круглый стол на территории другого поселения. А чтобы проблемы прозвучали и на региональном уровне, озвучить их на ежегодном районном экономическом совещании, впервые делегировав туда представителей системы образования.

Эдуард Егоров,
фото автора.

Оцените материал

Комментарии на “В Александровском районе появится школьный округ

  1. Интересно, зачем они объединяют школы, если никто не пострадает? Значит, все останутся на своих рабочих местах. А как же экономия, ради которой все затевается?

  2. И еще. Типа в Балакиреве агробизнес не интересен, а вот предпринимательство — самый раз. А ничего, что в агробизнесе надо не только все вырастить или произвести, но и продать? Так что тот, кто агробизнес изучает, как я понимаю, учится не только грядки копать и с колорадским жуком бороться )))

Добавить комментарий

Войти с помощью: 

Я не робот.

Top
Adblock detector