Вы здесь
Главная > Общество > Обратная связь > Музей должен быть доступным

Музей должен быть доступным

После публикации материала «Музей, в котором не бывает экскурсий» о судьбе Музея истории народного образования, редакция «Уездного города А» получила отклик от Александровского общества охраны памятников истории и культуры (АООПИиК) в виде открытого обращения на имя главы районной администрации Александра Дудорова.

Уважаемый Александр Николаевич!

Зная Ваши указания о реагировании на выступления в социальных сетях, обращаюсь к Вам публично через сайт газеты «Уездный город А» и прошу ответить также здесь — публично.

Надеюсь, что откровенные интервью с начальником управления образования администрации Александровского района И. К. Сергеевой и комментарии (будем считать их приложением к этому заявлению) к статье «Музей, в котором не бывает экскурсий», УГА 27.11.19 помогут Вам принять решение о развитии музеев народного образования и краеведческого, пересмотреть вывод, подготовленный И.К. Сергеевой и сделанный Вами в ответе от 19.11.19 на обращение АООПИиК.
В первую очередь хочу до Вас довести то, что перевод музея народного образования с ул. Ленина, 24 в школу № 6 до сих пор возмущает людей. Сам процесс эвакуации музея называют разгромом, т.к. из-за бесконтрольности часть материалов утрачивалась, портилась, растаскивалась: например, в архиве АХКМузея актом зафиксированы более 200 единиц хранения — фото (частью порванных в клочья) и других материалов, предназначенных при разгроме музея образования на выброс.

Не логично оправдание Ириной Константиновной перевода музея тем, что «музей не выполнял в полном объеме те направления и задачи, которые он выполняет сейчас». Очевидно, что нельзя сравнивать технические возможности 80-90-х годов и современные. Естественно, что возможности при отсутствии интернета иные, но это не говорит о том, что музей не мог перестроиться на «современный формат».

Возмутительна и современная позиция И.К. Сергеевой — «музей работает для детей, организованных экскурсий мы водить не собираемся, у нас правовое просвещение старшеклассников и педагогов». Эта позиция низводит музей с общедоступного уровня на узковедомственный, попираются изначальные принципы организации музея, общество обкрадывается. И есть ли у Ирины Константиновны законное право решать судьбу музея, созданного всем обществом?

Люди говорят: «Музей должен быть доступным и в центре города с соответствующей вывеской, часами работы. А в музей на окраине города, да ещё на территории школы попасть непросто — учреждение закрытое».

Александр Николаевич, Вы говорили, что в Голицыно Вы организовали музей в бывшем помещении кафе. В Александрове есть возможность и необходимость разместить музей в помещении, которое организовывалось в довоенные годы как клуб железнодорожников, и всё советское время он и был учреждением культуры.

Давайте вернём эти помещения обществу и культуре! Прошу Вас организовать публичные слушания (общественные обсуждения) по вопросу размещения музеев народного объявления и краеведческого в бывшем железнодорожном клубе на ул. Революции, 45.

Приложение: газета «Уездный город А» № 45 от 27.11.19, статья на сайте УГА «Музей, в котором не бывает экскурсий», комментарии к статье.

Председатель АООПИиК Владимир Анатольевич Цыганов.

На фото: здание железнодорожного клуба, в котором предлагается разместить Музей истории народного образования Александровского района.

5 (100%) 1 vote

Комментарии на “Музей должен быть доступным

  1. А на каком основании, не советуясь с общественностью, убрали музей образования из центра «Дар» — это здание историческое, бывшая дореволюционная гимназия, зачем понадобилось этот музей, созданный Коссович Л.Д., куда-то переносить? Ну а Сергеевой с «уважаемым» Дудоровым лишь бы отправить все, что до них функционировало, подальше от центра города на задворки — с глаз долой и от своих проблем вон.

      Add rating8 Subtract rating0

  2. В г.Карабаново в ср.школе №7 создан замечательный музей трудовой и военной славы. К 70-летию Великой Победы совместно с сотрудниками центр. биб-ки мы проводили для учащихся уроки Мужества.Я читала авторские стихи на военную тематику, Бард Андрей Фролов исполнял песни. Мы посетили замечательный музей.Давайте возродим музей народного образования в нашем городе.

      Add rating7 Subtract rating0

  3. Что же должно у человека в голове произойти, чтобы пойти на такой шаг- уничтожить память… И как возможно подпускать этих людей к детям???

      Add rating0 Subtract rating0

  4. Очень печально, что люди, которые должны бороться за возрождение музея образования, всячески способствуют торможению его второго рождения. Музей должен быть в центре города, а не на его задворках, к которому нет доступа. В память о создателе, Любови Даниловне Коссович, музей должен жить, чтобы как и прежде любой ученик или учитель, да и просто желающий человек, мог прийти и окунуться в школьные годы, а может поделиться своим интересным материалом. Я часто бывала в музее, когда директором была моя одноклассница и подруга Виктория Владимировна Боравская. С каким огромным интересом она рассказывала посетителям об истории музея, часто ходила по школам и читала там лекции о нашем крае, о людях, прославившим нашу землю. К ней приходили за советом или материалом, и для всех она находила нужную информацию. В память именно о первых основателях музея, он должен жить. Бывшее здание ж/д клуба было бы очень подходящим местом для размещения музея . Будем надеяться, что руководители города с пониманием отнесутся к проблеме возрождения музея образования и краеведческого музея.

      Add rating0 Subtract rating0

  5. Не только печально — это ОПАСНО.
    Приведу аналогии. Искал материалы по Сталинградской битве. Ездил в Музей за землёй с Мамаева кургана, где погиб наш боец-александровец. На стендах немые свидетельства зверств — весной талый снег открывал жуткие картины трупов. Умерщвлённые экспонаты Музея народного образования для меня сродни тем трупам советских воинов, что лежали вдоль дорог — немцы не удосуживались кормить, составлять какие-то списки наших солдат, попавших в плен и безжалостно расстреливали на месте.

    В художественном музее мы уже в 2014 году создали 1-й зал краеведческой экспозиции «Городом назван», в 2015 году планировали открыть второй. Вели интенсивную собирательскую работу. Короче, из «мусора» были отобраны, систематизированы и оприходованы в архив около 500 ед-ц хранения — биографии учеников, учителей, воспоминания, стенгазеты, фото (фото около 300). Это же БЕСЦЕННЫЙ МАТЕРИАЛ! ОН СРОДНИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЖИЗНЯМ.

    А сколько картин-жизней карабановских и струнинских художников хранится в фондах АХКМ, которые никогда не увидят их земляки! И ЭТО ТОЖЕ ПРИЗНАК РАСЧЕЛОВЕЧИВАНИЯ, И ОЧЕНЬ ОПАСНЫЙ СИМПТОМ! Сегодня о судьбе Карабановского музея ожидается серьёзный разговор. Там за его возрождение встал народ.
    О НАРОДНОМ Музее образования разговор ещё не закончен. МЫ ЖЕ ЕЩЁ ЛЮДИ?

      Add rating0 Subtract rating0

Добавить комментарий для ))) Отменить ответ

Войти с помощью: 

Я не робот.

Top
Adblock detector